Vol. 44 Núm. 80 (2019): Leitura, escrita e enunciação

Apresentação

Apresentação

Cristiane Dall'Cortivo Lebler, Márcia Pereira Helena de Melo Pereira, Marion Carel

01
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Leitura, escrita e enunciação

Interprétation et décodage argumentatifs

Marion Carel

02-15
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Ler Pessoa. Dois estudos semânticos em torno de sua obra poética

Lauro Gomes, Giorgio Christopulos

16-29
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As palavras são miradouros. Pessoa: uma aguda alegria

Giorgio Christopulos

30-43
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Análise de discurso e semântica argumentativa: uma leitura argumentativa do interdiscurso

Julio Cesar Machado

44-58
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Conexão por similaridade e conexão por contiguidade: a organização dos motivos argumentativos do texto

Bárbara Luzia Covatti Malcorra

59-69
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Enunciação e cidadania: o replanejamento didático na busca pelas culturas negadas e silenciadas em sala de aula

Giovane Fernandes Oliveira

70-93
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Aprendizagem da compreensão leitora: uma proposta de transposição didática da Teoria da Polifonia e da Teoria dos Blocos Semânticos

Tânia Maris de Azevedo

94-103
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Leitura da trama polifônica: apreensão minuciosa do funcionamento da língua

Andréia Inês Hanel Cerezoli, Carla Roberta Sasset Zanette

104-115
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As vozes do outro e a construção de sentidos em textos da mídia

Cleide Inês Wittke

116-128
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Narrativa esportiva de MOBA: que gênero é esse?

Danilo Sobral de Souza, Márcia Helena de Melo Pereira, Adilson Ventura

129-141
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Produção textual numa perspectiva enunciativa: uma sequência didática com o gênero artigo de opinião

Luciana Maria Crestani, Silvânia de Araujo Pes

142-154
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O gênero discursivo livroclip: diálogos entre o conto machadiano e o jovem leitor contemporâneo

Dioneia Foschiani Helbel, Regiani Leal Dalla Martha Couto, Sônia Carla Gravena Cândido da Silva

155-165
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Questões de estilística no Ensino de Língua: possíveis encontros entre a prática de análise linguística e a metodologia do professor Mikhail Bakhtin

Lays Maynara Favero Fenilli

166-177
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Processo de coordenação e subordinação em um livro didático - um estudo à luz de bakhtin e o círculo

Ediram de Souza Paixão, Vânia Lúcia Menezes Torga

178-190
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Práticas de escrita em contexto de Concurso Vestibular: a atuação de candidatos na prova de Redação

Adriana Beloti, Cleber da Silva Luz

191-203
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Ensaio

Hypothèses sur une énonciation photographique en langue

Joséphine Vodoz

204-213
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Entrevista

La Sémantique Argumentative de nos jours: questions liées aux notions de langue, de discours, de sens et d'énonciation

Marion Carel, Lauro Gomes

214-230
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Vol. 44 Núm. 80 (2019): Leitura, escrita e enunciação

Apresentação

Apresentação

Leitura, escrita e enunciação

Interprétation et décodage argumentatifs

Ler Pessoa. Dois estudos semânticos em torno de sua obra poética

As palavras são miradouros. Pessoa: uma aguda alegria

Análise de discurso e semântica argumentativa: uma leitura argumentativa do interdiscurso

Conexão por similaridade e conexão por contiguidade: a organização dos motivos argumentativos do texto

Enunciação e cidadania: o replanejamento didático na busca pelas culturas negadas e silenciadas em sala de aula

Aprendizagem da compreensão leitora: uma proposta de transposição didática da Teoria da Polifonia e da Teoria dos Blocos Semânticos

Leitura da trama polifônica: apreensão minuciosa do funcionamento da língua

As vozes do outro e a construção de sentidos em textos da mídia

Narrativa esportiva de MOBA: que gênero é esse?

Produção textual numa perspectiva enunciativa: uma sequência didática com o gênero artigo de opinião

O gênero discursivo livroclip: diálogos entre o conto machadiano e o jovem leitor contemporâneo

Questões de estilística no Ensino de Língua: possíveis encontros entre a prática de análise linguística e a metodologia do professor Mikhail Bakhtin

Processo de coordenação e subordinação em um livro didático - um estudo à luz de bakhtin e o círculo

Práticas de escrita em contexto de Concurso Vestibular: a atuação de candidatos na prova de Redação

Ensaio

Hypothèses sur une énonciation photographique en langue

Entrevista

La Sémantique Argumentative de nos jours: questions liées aux notions de langue, de discours, de sens et d'énonciation

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Información

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