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v. 4, n. 4 (2023): XIV Jornada Acadêmica do Programa de Pós-Graduação em Educação da UNISC |
AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM PERSONALIZADO: ABORDAGEM COM ESTILOS COGNITIVOS E RECURSOS DA INTERNET DAS COISAS |
Resumo
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Helena Della Giustina Aguiar, Danielli Cossul, Rejane Frozza |
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v. 3, n. 3 (2022): XIII Jornada Acadêmica do Programa de Pós-Graduação em Educação da UNISC |
ANTÓNIO NÓVOA E A METAMORFOSE NA EDUCAÇÃO: ASPECTOS FUNDAMENTAIS PARA A FORMAÇÃO DOCENTE |
Resumo
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Marlon Junior Pellenz |
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v. 4, n. 4 (2023): XIV Jornada Acadêmica do Programa de Pós-Graduação em Educação da UNISC |
Apresentação XIV Jornada Acadêmica do Programa de Pós-Graduação em Educação da UNISC |
Resumo
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Jonas Hendler da Paz, Carine Josiéle Wendland |
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v. 4, n. 4 (2023): XIV Jornada Acadêmica do Programa de Pós-Graduação em Educação da UNISC |
APRESENTANDO O PROJETO DE PESQUISA “CARTAS NARRATIVAS: O QUE EU (COM)VIVI NA FUNDARTE” |
Resumo
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Bruno Felix da Costa Almeida |
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v. 5, n. 5 (2024): XV Jornada Acadêmica do Programa de Pós-Graduação em Educação da UNISC |
Arquitetura e Educação: o Modernismo brasileiro tensionado por meio dos conceitos de paisagem e heterotopia |
Resumo
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Bruno Cristiano dos Santos, Camilo Darsie de Souza |
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v. 2, n. 2 (2020): XII Jornada Acadêmica do Programa de Pós-Graduação em Educação da UNISC |
AS CONDIÇÕES DE TRABALHO DAS PROFESSORAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL DE UM MUNICÍPIO DO VALE DO RIO PARDO-RS: JORNADAS, RECONHECIMENTO E CONTRATOS DE TRABALHO |
Resumo
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Aline Caroline da Rosa, Moacir Fernando Viegas |
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v. 4, n. 4 (2023): XIV Jornada Acadêmica do Programa de Pós-Graduação em Educação da UNISC |
AS PRIMEIRAS VIVÊNCIAS DURANTE O ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO NO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA: OLHARES PARA O FUTURO PROFISSIONAL |
Resumo
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Ana Caroline Guimarães, Vanessa Salete Pescador |
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v. 5, n. 5 (2024): XV Jornada Acadêmica do Programa de Pós-Graduação em Educação da UNISC |
ATELIÊ GASTRONÔMICO: INTRODUÇÃO E HÁBITOS ALIMENTARES, DESENVOLVIMENTO DOS SENTIDOS, CONSTRUÇÃO DE MEMÓRIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL ATRAVÉS DA ALIMENTAÇÃO |
Resumo
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Cibele Rohers da Silva, Everton Luiz Simon |
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v. 5, n. 5 (2024): XV Jornada Acadêmica do Programa de Pós-Graduação em Educação da UNISC |
ATELIÊ TERAPÊUTICO COMO VIVÊNCIA E APRENDIZADO EM PSICOLOGIA COMUNITÁRIA |
Resumo
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Jéferson Diogo de Oliveira Santos |
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v. 1, n. 1 (2019): XI Jornada Acadêmica do Programa de Pós-Graduação em Educação da UNISC |
ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL ATRAVÉS DE TRILHA INTERPRETATIVA |
Resumo
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Morgana Pereira da Costa |
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v. 1, n. 1 (2019): XI Jornada Acadêmica do Programa de Pós-Graduação em Educação da UNISC |
AUTONARRATIVAS COMO MÉTODO DE PESQUISA: SOBRE A COMPLEXIDADE DE NARRAR-SE |
Resumo
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Raquel Viçosa, Alan Ricardo Costa, Maíra M. Pinto, Fabiana Q. Piccinin |
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v. 4, n. 4 (2023): XIV Jornada Acadêmica do Programa de Pós-Graduação em Educação da UNISC |
BIOPOLÍTICA E ECOPOLÍTICA NO BRASIL |
Resumo
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Carine Josiéle Wendland |
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v. 5, n. 5 (2024): XV Jornada Acadêmica do Programa de Pós-Graduação em Educação da UNISC |
BNCC, GÊNERO E SEXUALIDADE: CENSURA DA PLURALIDADE |
Resumo
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Pâmela Tainá Wink da Luz |
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v. 5, n. 5 (2024): XV Jornada Acadêmica do Programa de Pós-Graduação em Educação da UNISC |
CADERNOS DE RECEITAS: ENTRE A MEMÓRIA, A EMANCIPAÇÃO E A EDUCAÇÃO |
Resumo
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Alini Luza Morais, Everton Luiz Simon |
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v. 3, n. 3 (2022): XIII Jornada Acadêmica do Programa de Pós-Graduação em Educação da UNISC |
CIÊNCIA E APRENDIZAGEM: A ALFABETIZAÇÃO PERMEADA PELAS CIÊNCIAS MARINHAS |
Resumo
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Fabio Pereira da Silva |
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v. 4, n. 4 (2023): XIV Jornada Acadêmica do Programa de Pós-Graduação em Educação da UNISC |
COMUNICAÇÃO E INTERAÇÃO: A LITERATURA COMO FONTE DE MÚLTIPLOS REPERTÓRIOS SOCIOCULTURAIS |
Resumo
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Andréia Martins Piumato, Daniela Rosa Almeida Roglio, Fernanda Sanes Alvarenga |
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v. 2, n. 2 (2020): XII Jornada Acadêmica do Programa de Pós-Graduação em Educação da UNISC |
CONSIDERAÇÕES ACERCA DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR A PARTIR DA BNCC |
Resumo
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Wanderley Gomes de Oliveira |
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v. 1, n. 1 (2019): XI Jornada Acadêmica do Programa de Pós-Graduação em Educação da UNISC |
CONSTRUÇÃO DE TELHADOS E SABERES MATEMÁTICOS |
Resumo
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Alexandre Wegner |
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v. 5, n. 5 (2024): XV Jornada Acadêmica do Programa de Pós-Graduação em Educação da UNISC |
COZINHA DE TERREIRO: RELAÇÃO ENTRE RELIGIÃO E ALIMENTAÇÃO |
Resumo
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Cibele Rohers da Silva, Luciana Oracy Rodrigues Cassaboni, Yeda Danniely Quintiliano Almeida |
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v. 2, n. 2 (2020): XII Jornada Acadêmica do Programa de Pós-Graduação em Educação da UNISC |
CULTURA HIP-HOP NAS ESCOLAS – RAPENSANDO A EDUCAÇÃO NAS ESCOLAS DAS PERIFERIAS DO RS |
Resumo
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Jankiel Francisco Claudio |
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v. 1, n. 1 (2019): XI Jornada Acadêmica do Programa de Pós-Graduação em Educação da UNISC |
DADOS SOBRE ESCRITA EM PERIÓDICOS DA EDUCAÇÃO E LETRAS –RECORTE DO PROJETO EXPERIÊNCIAS DE ESCRITA E LETRAMENTO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA |
Resumo
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Larissa Tirelli de Araújo, Marina Luiza Hermes, Vitória Ferreira dos Santos Silva, Bárbara Rech, Felipe Gustsack |
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v. 2, n. 2 (2020): XII Jornada Acadêmica do Programa de Pós-Graduação em Educação da UNISC |
DASEINSPEDAGOGIA E A PSICAGOGIA DA EXPERIÊNCIA-LIMITE |
Resumo
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Marli Teresinha Silva da Silveira |
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v. 4, n. 4 (2023): XIV Jornada Acadêmica do Programa de Pós-Graduação em Educação da UNISC |
DE UMA EXPERIÊNCIA PEDAGÓGICA DA DERIVA NA FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE |
Resumo
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José Alberto Romaña Díaz, Angélica Vier Munhoz |
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v. 2, n. 2 (2020): XII Jornada Acadêmica do Programa de Pós-Graduação em Educação da UNISC |
DIMENSÕES POÉTICA E POLÍTICA DO ENCONTRO ENTRE LINGUAGEM TEATRAL E EDUCAÇÃO ESCOLAR |
Resumo
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Josiane Medianeira Soares |
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v. 3, n. 3 (2022): XIII Jornada Acadêmica do Programa de Pós-Graduação em Educação da UNISC |
DIRETRIZES DE SAÚDE NAS ESCOLAS DE ACORDO COM A ORGANIZAÇÃO MUNDIAL DA SAÚDE E O PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA: UM PANORAMA BRASILEIRO |
Resumo
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Afonso Cima, Camilo Darsie de Souza |
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