Vol. 21 Núm. 2 (2013): (nº Especial) Universidade: compromisso e desafios da formação

Presentación

UNIVERSIDAD: COMPROMISO Y DESAFÍOS DE LA FORMACIÓN

Ieda de Camargo

01-05
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Artigos Temáticos

COMPLEJIDAD Y LA UNIVERSIDAD

Edna Lemes Martins Pereira, Ana Celuta Fulgêncio Taveira, Eliézer Marques Faria

06-24
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LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO EN LA RELACIÓN ÉTICA DE LA TEORÍA CON LA PRÁCTICA: UN CUESTIÓN DE LA RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITÁRIA

Raimunda Maria da Cunha Ribeiro

25-43
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El CURSO DE PEDAGOGÍA EN BRASIL: LA HISTORIA Y LA INFLUENCIA EN EL TRABAJO DE LOS PEDAGOGOS

Bruna Pereira Alves Fiorin, Liliana Soares Ferreira

44-65
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TUTORÍA: UNA PRÁCTICA EDUCATIVA AUTORREGULADA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

Lourdes Maria Bragagnolo Frison

66-81
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MODELOS DE EDUCACIÓN A DISTANCIA EN BRASIL: UNIVERSIDAD ABIERTA DE BRASIL COMO UN PUNTO DE INFLEXIÓN

Maria Auxiliadora Soares Padilha

82-103
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CONVERSACIONES EN LA PASANTÍA DE ENSEÑANZA: LA EMERGENCIA DEL POTENCIAL DE LOS OBJETOS VIRTUALES DEL APREDIZAJE POR LA MEDIACIÓN PEDAGÓGICA EN LA ENSEÑANZA DE FÍSICA

Berenice Vahl Vaniel, Débora Pereira Laurino

104-127
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RELACIONES ENTRE UNA JOVEN PROFESORA UNIVERSITARIA PRINCIPIANTE EN LA CARERA DOCENTE Y SU ALUMNOS DE GRADO

Nadiane Feldkercher

128-148
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DESARROLLO DEL PENSAMIENTO REFLEXIVO EN EL CURSO DE ADMINISTRACIÓN DE LA UNIVERSIDAD FEDERAL DE PARAÍBA

Guilherme Diniz Araújo, Anielson Barbosa da Silva, Ana Carolina Kruta de Araújo Bispo, Thales Batista de Lima

149-176
- PDF (Português (Brasil))
ESCUELA, UNIVERSIDAD Y ACCESIBILIDAD EDUCATIVA: DISCUSIÓN DE OPORTUNIDADES EDUCATIVAS PARA ALUMNOS CON ALTAS CAPACIDADES/SUPERDOTACIÓN

Renata Gomes Camargo, Tatiane Negrini, Soraia Napoleão Freitas

177-198
- PDF (Português (Brasil))
PERFIL DE LOS ESTUDIANTES LICENCIATURA DISTANCIA Y CUESTIONES QUE CONTRIBUYEN AL APRENDIZAJE

Daniela Karine Ramos

199-220
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REFLEXIONAR SOBRE LA ENSEÑANZA DE LA ÉTICA EN LAS ENFERMERAS EN PORTUGAL

Ana Reis, Clara Costa Oliveira

221-241
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Artigos Especiais

LA ENSEÑANZA DE LA PSICOLOGÍA EN LAS CARRERAS TÉCNICO PROFESIONALES: RELATO DE EXPERIENCIA MEDIANTE LA ENSENÃNZA DE PSICOLOGÍA DEL TRABAJO

Márjori Heitich Fontoura, Jerto Cardoso da Silva

242-260
- PDF (Português (Brasil))
LA EDUCACIÓN COMO PAIDEÍA: UNA INTERROGACIÓN ACERCA DEL SENTIDO DE LA FORMACIÓN HUMANA

Silvana Bollis

261-274
- PDF (Português (Brasil))
PARA QUE EL DIA SE INICIE ALEGRE, ES LA VIDA QUE YO HE DESEADO?! UNA REFLEXIÓN Y ALGUNAS NOTAS

Iael de Souza, Ryan de Azevedo, Francisco Gleison da Costa Monteiro

275-301
- PDF (Português (Brasil))

Vol. 21 Núm. 2 (2013): (nº Especial) Universidade: compromisso e desafios da formação

Presentación

UNIVERSIDAD: COMPROMISO Y DESAFÍOS DE LA FORMACIÓN

Artigos Temáticos

COMPLEJIDAD Y LA UNIVERSIDAD

LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO EN LA RELACIÓN ÉTICA DE LA TEORÍA CON LA PRÁCTICA: UN CUESTIÓN DE LA RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITÁRIA

El CURSO DE PEDAGOGÍA EN BRASIL: LA HISTORIA Y LA INFLUENCIA EN EL TRABAJO DE LOS PEDAGOGOS

TUTORÍA: UNA PRÁCTICA EDUCATIVA AUTORREGULADA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

MODELOS DE EDUCACIÓN A DISTANCIA EN BRASIL: UNIVERSIDAD ABIERTA DE BRASIL COMO UN PUNTO DE INFLEXIÓN

CONVERSACIONES EN LA PASANTÍA DE ENSEÑANZA: LA EMERGENCIA DEL POTENCIAL DE LOS OBJETOS VIRTUALES DEL APREDIZAJE POR LA MEDIACIÓN PEDAGÓGICA EN LA ENSEÑANZA DE FÍSICA

RELACIONES ENTRE UNA JOVEN PROFESORA UNIVERSITARIA PRINCIPIANTE EN LA CARERA DOCENTE Y SU ALUMNOS DE GRADO

DESARROLLO DEL PENSAMIENTO REFLEXIVO EN EL CURSO DE ADMINISTRACIÓN DE LA UNIVERSIDAD FEDERAL DE PARAÍBA

ESCUELA, UNIVERSIDAD Y ACCESIBILIDAD EDUCATIVA: DISCUSIÓN DE OPORTUNIDADES EDUCATIVAS PARA ALUMNOS CON ALTAS CAPACIDADES/SUPERDOTACIÓN

PERFIL DE LOS ESTUDIANTES LICENCIATURA DISTANCIA Y CUESTIONES QUE CONTRIBUYEN AL APRENDIZAJE

REFLEXIONAR SOBRE LA ENSEÑANZA DE LA ÉTICA EN LAS ENFERMERAS EN PORTUGAL

Artigos Especiais

LA ENSEÑANZA DE LA PSICOLOGÍA EN LAS CARRERAS TÉCNICO PROFESIONALES: RELATO DE EXPERIENCIA MEDIANTE LA ENSENÃNZA DE PSICOLOGÍA DEL TRABAJO

LA EDUCACIÓN COMO PAIDEÍA: UNA INTERROGACIÓN ACERCA DEL SENTIDO DE LA FORMACIÓN HUMANA

PARA QUE EL DIA SE INICIE ALEGRE, ES LA VIDA QUE YO HE DESEADO?! UNA REFLEXIÓN Y ALGUNAS NOTAS

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