Vol. 30 Núm. 3 (2022): Dossier: Alternativas pedagógicas y perspectivas educativas en América Latina (Parte 1)

Setembro-Dezembro

Publicado: 2022-08-20

Presentación

• Presentación Experiencias educativas y pedagógicas latinoamericanas.

  Cheron Zanini Moretti, Camilo Darsie

  1-4

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• Presentación Alternativas pedagógicas y perspectiva educativa en América Latina (Dossier 1)

  Marcela Gómez Sollano, Lia Pinheiro Barbosa

  5-11

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Dossiê: Alternativas Pedagógicas e Prospectivas Educacionais na América Latina

• Educação e Neocapitalismo

  Antonio Nicolau

  15-23

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• El BID y la educación secundaria en América Latina promoviendo la desigualdad, consenso por la dualidad

  Evelyn Freire da Silva, Joana D'Arc Germano Hollerbach

  24-38

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• Sistematización de Alternativas Pedagógicas campo problemático, ejes de análisis y experiencias

  Liz Hamui Sutton, Beatriz Cadena, Ashanty Herrerías Ramírez

  39-52

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• Comunidades Educativas como lugar metodológico de experiencia en la construcción social del conocimiento

  Mauricio Antunes Tavares, Rui Gomes de Mattos de Mesquita

  53-68

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• Ecologías y democracias redes educativas y alternativas políticas cotidianas de los 'Narradores da Maré'

  Rodrigo Barchi, Andréia Teixeira Ramos, Soler Gonzalez

  69-91

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• La extensión universitaria y la formación en educación articulaciones teóricas y metodológicas desde el campo de las alternativas pedagógicas

  Carina Cassanello, Cecilia Sánchez, Augustín Cano

  92-105

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• La educación como formación crítica y ciudadana la experiencia de la Escuela de Zandoná, Barra Funda/RS

  Telmo Marcon, Karine Piaia, Consuelo Cristine Piaia

  106-121

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• Internacionalización de la educación superior inclusiva de/para América Latina la hora de ‘los de abajo’

  María Julieta Abba, Fernanda Geremias Leal, Kyria Rebeca Finardi

  122-137

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• Derecho a la educación superior en contextos migratorios narrativa, diálogo y construcción discursiva

  Maria Mercedes Ruiz Muñoz

  138-155

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Artigos do Fluxo

• Política de escuela secundaria de tiempo completo un estudio de caso

  Thaiane da Silva D'Avila, Ricardo Gonçalves Severo

  156-170

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• Implicaciones de la exposición de estudiantes de Escuela Primaria I en pantallas digitales en la pandemia Covid-19 durante la educación remota

  Português, Português Português

  171-184

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• Modernización neoliberal y ampliación de la jornada escolar en Pernambuco

  Jamerson Almeida Silva

  185-199

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• Indisciplinas, conflictos y violencias: un entendimento del clima escolar

  Pamela Suelli da Motta Esteves

  200-214

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• O Estado do Conhecimento acerca das práticas pedagógicas que constituem a socioeducação

  Renata Quinhones Pereira, Eliane Aparecida Galvão dos Santos, Juliane Marschall Morgenstern

  215-230

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• Memorias de viejos(as) chiquitanos(as) identidadde géneroy juegos de infancia

  Elidiane Martins de Brito da Silva, Léia Teixeira Lacerda

  231-246

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Resenhas

• Fuentes sobre alternativas pedagógicas populares en América Latina antología

  Dra.

  260-265

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Entrevista

• Entrevista a Adriana Puiggrós Alternativas pedagógicas - entre la historia y la perspectiva de la educación latinoamericana (Parte I)

  Marcela Gómez Sollano, Lia Pinheiro Barbosa, Adriana Puiggrós

  247-259

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