Vol. 36 Núm. 61 (2011): Linguagem, Tecnologia e Mídia

Julho / Dezembro

Publicado: 2011-07-01

Apresentação

PARA PENSAR A LINGUAGEM, A TECNOLOGIA E A MÍDIA

Fabiana Piccinin, Demétrio de Azeredo Soster, Mônica Elisa Dias Pons

01-02
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Dossiê

A linguagem e o eu/nós

Luiz Henrique Touguinha de Almeida

03-12
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Educação dos sentidos: cultura midiática e (in)formação

Nincia Borges Teixeira

13-30
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Platão: nomear é uma ação

Sebastião Elias Milani

31-40
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Intelectuais e a mídia na eleição de Dilma Roussef

Juremir Machado da Silva

41-50
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O filme 2012, a ética da responsabilidade e a narrativa acerca do fim do mundo: entre desvios e silenciamentos

Edson Fernando Dalmonte

51-63
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Considerações sobre a adaptação para ao audiovisual: ficção noir

Marcelo Bulhões

64-79
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Literatura e jornalismo na escritura da modernidade latino-americana

Marta Eymael Garcia Scherer

80-89
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O texto e o discurso

Valores de pertenecimiento local en el periodismo fronteirizo

Andrea Franciele Weber

90-104
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Imagem, mídia e novas tecnologias – o discurso de Veja em As Cores Da Crise

Welisson Marques

105-126
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Delineando o gênero recado no espaço Orkut

Erica Pires Conde

127-138
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O ressoar de vozes no processo criativo do discurso publicitário: uma análise interdiscursiva

Fabio Hansen

139-159
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O texto das redes sociais virtuais: marcas interacionais e processuais

Marlete Sandra Diedrich, Patricia da Silva Valério

160-171
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O Twitter sob a perspectiva do significado acional na Análise Crítica do Discurso

Marcela da Silva Amaral, Silvia Adelia Henrique Guimarães, Carla de Souza

172-189
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Sentidos de (hiper)leitura em (dis)curso

Fernanda Silveira Correa Galli, Gustavo Grandini Bastos, Ludmila Ferrarezi

190-205
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Análise discursiva da imagem do professor nas propagandas sobre educação

Silvane Aparecida Freitas

206-221
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O texto e a tecnologia

Contribuições dos Estudos Culturais aos estudos de linguagem, tecnologia e mídia

Andresssa Tornquist

222-234
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Blogs noticiosos: linguagem marcadamente subjetiva e oralizada

Luciana Maria Crestani

235-246
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El blog de Noblat y caracterización de los lectores

Fernando Moreno da Silva

247-263
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Autoria e democracia na Comunicação em mídias sociais

Érika de Moraes

264-278
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Linguagem, tecnologias e mídia: perspectivas da narrativa oral urbana

Mauren Pavao Przybylski

279-298
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O “corpo” do jornal e o sujeito urbano: jornalismo e novas tecnologias

Telma Domingues da Silva

299-312
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Linguagens e práticas jornalísticas na era da mobilidade online

Grace Bender Azambuja

313-325
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O texto na educação

Docência na cultura digital: reflexões à luz da Biologia do Conhecer

Carla Beatris Valentini, Eliana Maria Sacramento Soares

326-338
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Lenguas extranjeras, EaD y complexidad

Marcus Vinícius Liessem Fontana, Vanessa Ribas Fialho

339-355
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Estrategias de enseñanza para la lectura mediada por ordenador: experiencia en proyectos praler

Adriana Nascimento Bodolay, Everton Fêrrêr de Oliveira, Maria Elia Martins, Yanna Karlla Cunha

356-369
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A linguagem virtual interagindo com a educação

Márcia Aparecida Barbosa Vianna

370-380
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Mídia audiovisual como recurso auxiliar na prática de alfabetização

Benedita de Almeida

381-400
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Fórum educacional e mediação pedagógica em ensino a distância – análise da participação de tutores em fóruns educacionais

Lorena Lima Barbosa, Vládia Maria Cabral Borges

401-421
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A linguagem audiovisual como prática escolar

Simone Berle, Márcia Vilma Murillo

422-439
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Contribuições da literatura à mídia e à psicanálise

A melancolia, o discurso melancólico e suas relações com a mídia e com o consumo

Ernesto Söhnle Jr.

422-456
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